Méthode de la préoccupation partagée

La méthode de préoccupation partagée est une ressource de traitement de type non-blâmant des situations de cyberintimidation/harcèlement entre pairs en contexte scolaire.

Cette méthode s’intègre en complémentarité aux dispositifs d’intervention existants au sein de l’école.

L’utilisation de la méthode de la préoccupation partagée nécessite une formation et un accompagnement spécifique. Elle s’inscrit dans une démarche d’établissement, et est soutenue par le bureau santé à l’école du canton de Fribourg.

Pour plus d’informations, consultez le site web de la Plateforme romande de la méthode de préoccupation partagée (MPP) dont REPER est membre.

Ce nouveau site web centralise les informations et les ressources pour lutter contre le harcèlement scolaire en Suisse romande, et renforce la collaboration entre les cantons.

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